[112學年度(上): 2023/09~2024/01]

開課單位/科目代碼/科目名稱/上課時間:

• 統計碩一/354719001/研究方法（一）/一D
• 統計碩一/354749001/研究方法（二）/一5
• 統計博二/354715001/書報討論/一6

教師： 吳漢銘 (政治大學 統計系 副教授), Office: 商學院261103室,  ext: 81103。

Office Hour： 二/10:00~12:00。 E-mail: wuhm@g.nccu.edu.tw

上課時間與地點:  一13:30~3:00，逸仙050101

公告 (Announcement)：

• 置頂: [2023/09/05] 點名及成績紀錄。(最近更新: 2024/01/25)
  

點名 (演講期間才開放)		提問回報 (演講期間才開放)
	<請使用學校gmail登入>
https://forms.gle/McTNYjYbamYgKnd38		https://forms.gle/MryYJPH81RATZAqF8

• [2024/01/13] NCCU-112-1: 研究方法/書報討論-自評 (填寫截止日期: 2024/01/15, 24:00) https://forms.gle/XEzzChUfst3tUrhZA
  同學簡報檔: http://www.hmwu.idv.tw/web/teaching/112-1/Seminar/video/
  同學簡報錄影檔: http://www.hmwu.idv.tw/web/teaching/112-1/Seminar/ppt/
  點名google表單原始檔: http://www.hmwu.idv.tw/web/teaching/112-1/Seminar/112-1-Seminar_Attendance.csv 
  提問google表單原始檔: http://www.hmwu.idv.tw/web/teaching/112-1/Seminar/112-1-Seminar_Questions.csv
• [2024/01/05] 上台口頭報告補充:
  • 原則上是「所有碩一/博一都需要上台口頭報告」!! 上台報告一篇學術論文，有報有分，沒報沒分。
  • 此次簡報並無開放聽眾提問。
  • 報告順序如附檔。
  • 上傳簡報檔(PPT，PDF皆可)，最晚於1/8課程結束後(16:00前)需上傳。(帳號密碼已email通知)。參照步驟: http://www.hmwu.idv.tw/downloads/FileZilla.png
  • 簡報後自評網址稍晚公告。
• [2023/12/08] 12/18之演講開始時間為15:30，Prof. Wendy Lou (U Toronto, Canada)。(因故取消，本週不上課。此次上課時間留用在最一週的期末上台報告)
• [2023/11/21] 提醒: 期末碩一/博一生學術文獻上台口頭報告。(其它同學可自由出席課程)
  •  日期時間: 2024/01/08(一)，13:30~16:30。
  •  方式: 學生依點名冊上之順序，上台簡報論文。
  •  論文主題不限。需製作簡報(PPT, PDF格式皆可)。
  •  如何做簡報、如何報告學術論文，請查詢相關教學或資源。切勿沒有準備，或極度不專業(例如穿汗衫或拖鞋)就上台。
  •  每人時間大約7分鐘。教師會錄影。
  •  此次簡報並無開放聽眾提問。
  •  課前或課後需上傳簡報。
  •  課後簡報自評: 教師會將影片置於教學網站，學生需上網填寫評量，選點此次簡報的優缺點。
  •  分數評量: 有上台報告(5分)，有上傳簡報(2分)，有完成自評(3分)。
• [2023/11/21]  12年12月4日(星期一)下午2:30於逸仙樓050101教室舉辦「統計學系系友職涯分享_資通產業」,算一次演講課。
• [2023/10/02]  因演講時間有限，未能在時間內提問者，可在演講結束後向主講人提問。提問後請於系統(上述連結)上登記，每一場次不分提問次數，可得5分。
• [2023/09/09] 9/11第一次上課，第一堂是主任的「碩士班迎新座談」，第二堂本課程介紹。
  
• [2023/09/05] 演講照片會發佈在「政大統計系碩博 (FB社團)」。
  
• [2023/09/05] 校訂教學計畫表。請以下列「教學內容及進度」為準，會依實際教學進度隨時修正

課程簡介 (Course Description)：

本課程主要分為兩個部分進行：
(1) 本系所舉辦的學術演講，學生需要出席並參與問答及討論（具體的日期與次數請見教學進度）。
(2) 上學期，碩一/博一生需練習閱讀學術文獻以及上台口頭報告。下學期，碩二/博二以上生需上台練習口頭報告自己的畢業論文。

課程目標與學習成效 (Course Objectives & Learning Outcomes)：

學生們透過參加學術演講、閱讀文獻和進行口頭報告，將能獲得以下的學習成效與能力提升：
- 增進聆聽、理解、思考、反饋及參與研究討論的能力。
- 了解並學習最新的統計方法的理論以及其在實務上的應用。
- 掌握學術研究論文的架構與完整性。
- 精進學術文獻的閱讀技巧。
- 提升口頭報告與簡報的技巧。

教學內容及進度 (Course Schedule & Requirements) (依實際教學進度隨時修正)：

學習資源 (博客來)：

• 演講技巧 The Quick and Easy Way to Effective Speaking
• 改變一生的演講力：一開口就打動人心、震撼人心、直指人心、觸動人心
  
• 精準演講：從準備講稿到有效傳達，讓觀眾記住你！
• 我的第一堂魅力演說課：從害怕上台到即興演講的十一堂課
• …

學習資源 (Youtube)：

• 簡報技巧，上台會焦慮嗎? 分享3個上台不緊張的技巧
• 超實用演講技巧(基礎)
• 一刻talks |從基礎到技巧，快速成為會講故事的演講高手！
• 我是演说家系列
• …
  
  

成績考核方式 (Evaluation Criteria)：(調整配分需經全班大多數修課同學同意)

• 出席點名: 有出席每次得10分，一學期至少出席6次。(此項目最多70分)
  
• 跟演講人提問: 該場演講有提問得10分 (同一場不分提問次數)。
• 期末報告: 有排到上台報告者得10分。未排到上台報告者，以「跟演講人提問」方式得分。
• 調分參考(up to 10分): 上課表現，學習態度等等。(個人原因一概不予調分)。(期末求分信及訊息，老師不予回應，不便之處尚請見諒!)
   

Notes (上課相關)：

• 缺課、曠課相關規定，依校規辦理。
• 上課以「互相尊重」為最高原則並盡到「告知老師」的義務。