*** 淡江大學一般性教學評鑑結果分析統計資料(供教師參考) ***           ( 96 學年第 2 學期 ) 發聘單位:TSMX 數學學系 教師姓名:131379 吳漢銘 科目代號:TEIXE1S0325 2R  科目名稱:微積分 開課系級:資訊進學班一 開課序號:6165 班級總人數= 126 回 收 數= 72 回 收 率= 57.14% 教學總分:(平均數/標準差)    個人= 4.19 / 1.09    本系= 4.17 / 0.95    本院= 4.11 / 0.99    全校= 4.25 / 0.9 ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考:(共三題) 1. 請具體指出本課程之優點。 2. 請具體指出本課程之缺點。 3. 您對本課程有何建議事項。 ### 學生對上列各題之意見,內容如下 ### 學生 題號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 上課認真。會想辦法教學生 3 需要大又整齊的教室 2 1 非常認真的好老師 從來不遲到 對學生很用心 3 1 老師很認真講解 4 1 認真負責好老師還會為學生排座位 5 1 心地善良,點名加分,認真負責,幫學生安排座位,以防翹課,用 心良苦。 6 1 老師上課感覺非常的有活力,非常積極, 7 1 教的不錯 。。但! 綁太死。。對於不想聽的 就別綁他 們太死。。不然真的很吵 3 電機的微積分助教 教的很好 8 2 考試太多,要按照座位坐,又不是小學生了。。考試時太多人作弊 ,老師都抓不到,讓認真準備的人覺得很吃虧。。 3 要考試就要顧到有認真準備的人的權益,不要讓認真準備的人到最 後分數比作弊的人低,反而被當 ---- ---- ------------------------------------------------------------ Date: 2008/6/30 上午 11:08:31 ====================================================================== *** 淡江大學一般性教學評鑑結果分析統計資料(供教師參考) ***           ( 96 學年第 2 學期 ) 發聘單位:TSMX 數學學系 教師姓名:131379 吳漢銘 科目代號:TSMCB4S0823 0A  科目名稱:統計計算語言 開課系級:數學系資統四 開課序號:3713 班級總人數= 27 回 收 數= 21 回 收 率= 77.78% 教學總分:(平均數/標準差)    個人= 4.55 / 0.69    本系= 4.17 / 0.95    本院= 4.11 / 0.99    全校= 4.25 / 0.9 ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考:(共三題) 1. 請具體指出本課程之優點。 2. 請具體指出本課程之缺點。 3. 您對本課程有何建議事項。 ### 學生對上列各題之意見,內容如下 ### 學生 題號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 1 老師上課很有趣 2 3 覺得還是要邊上課邊練習會比較好,因為老師的講義都只有片段, 回家練習常常發生錯誤,或許可以這樣可以讓學生思考,但也會讓學 生留下疑惑 3 1 教學方式讓大家很容易理解 2 許多指令要上網查但網路上很少資訊。使得要花很多時間在找尋資 料中。 3 作業及考試盡量是可以使用有交過的指令就可以做。且出題方向盡 量是訓練邏輯,思考和判斷。還有題目不要太多 ---- ---- ------------------------------------------------------------ Date: 2008/6/30 上午 11:08:31 ====================================================================== *** 淡江大學研究所教學評鑑結果分析統計資料(供教師參考) ***           ( 96 學年第 2 學期 ) 發聘單位:TSMX 數學學系 教師姓名:131379 吳漢銘 科目代號:TSMXM1S0824B2A  科目名稱:微陣列資料統計分析 開課系級:數學一碩士班 開課序號:8749 班級總人數= 16 回 收 數= 14 回 收 率= 87.5% 教學總分:(平均數/標準差)    個人= 4.23 / 0.84    本系= 4.53 / 0.62    本院= 4.43 / 0.82    全校= 4.53 / 0.73 ====================================================================== 請學生輸入寶貴意見,以供老師教學參考:(共四題) 1. 對教師的專業態度,你是否有任何意見或具體建議? 2. 對教師的授課方法,你是否有任何意見或具體建議? 3. 對教師的教學內容,你是否有任何意見或具體建議? 4. 對本課程之其他綜合意見。 ### 學生對上列各題之意見,內容如下 ### 學生 題號 意 見 (敘述性文字) ---- ---- ------------------------------------------------------------ 1 3 因為連續三節課,內容很多,有時會感覺疲乏 2 2 希望研究生能以報告方式為主要計分方式.。可以讓報告部分多些 ,複習單的作業或考試方式我覺得對我們的效果都還是有限的,可以 出個小作業,讓我們自動去找尋需要的工具及理論,當中了解的應該 會更多.。當然,我知道老師是 3 老師很拼命要把這門課最重要的東西都給我們,可是我們"吃不下 "囉。!我覺得可以將整體內容分成"重點"以及"自習"部份," 自習"部分可以跳過不說讓學生自己選著看,這樣可以有更多時間講 重要部份,而且整堂課也不會那麼緊湊. ---- ---- ------------------------------------------------------------ Date: 2008/6/30 上午 11:21:21